加州路德大学成立于1959年，是传承500年路德教会传统高等教育历史的院校，路德教会的传统是鼓励学生提出重大问题并自己找出答案。学校亲密教学氛围和优雅的学习环境为学生提供了生动的辩论背景;学校尊重每个学生与其个性。 加州路德大学是位于加利福尼亚州千橡城的一所福音教的路德教会高等院校，是一所多元的高等学术研究院校，致力于提供优质的文学艺术和职业研究教育。源于基督教信仰的路德教派传统思想，加州路德大学提倡追根溯源于事物信仰和原因。学校的建校理念是为全球社会培养具有强烈个性、超强判断力、自信于自身与事业、致力于服务于社会、正直、公正的领导人才。 加州路德大学设有本科、研究生和继续教育专业，分别在
西湖女子高级中学建于1960年，位于奥克兰市的北海滨。它是新西兰著名的中学之一，有着较悠久的历史。在学术、音乐、体育方面取得了杰出的成绩。学校为学生提供广泛的全面发展的课程。进入大学的学生比例高达95.1%，学校协助学生获得新西兰资格认证局颁发的各种资格证书。学术课程西湖女子高中将NCEA作为大型入学的学术途径，同时也提供部分英国剑桥课程。在学术研究、音乐和体育方面，西湖女子高中所取得的杰出成就，在新西兰国内及国际广为人知。除了学术课程之外，还为那些希望拓宽其技能组合的国际留学生，提供了令他们感兴趣的多种课程，如：酒店管理，旅游学，媒体研究及儿童成长学。校内设施学校拥有最先进
项目优势： 第一年语言预科学习之后， 第二年可直接升入胡安卡洛斯大学硕士课程。 双录取有利于获取签证。专业介绍 视听和多媒体系统工程专业；广告和社会关系专业；经济专业；新闻专业；法律专业；电子通讯系统工程专业；电子通讯科技工程专业；旅游专业。 企业经营管理专业；旅游专业；贸易公司管理和财务报表专业；经济专业；财务和现代经济专业；历史专业；信息工程专业；新闻专业；劳动关系和人力资源专业；法律专业；市场研究专业；政治学与公共管理专业；社会学专业。生物专业；化工专业；计算机工程专业；能源工程专业；食品科学和科技专业；材料工程学；学前教育专业；初
格拉纳达大学建于1531年，由国卡洛斯五世创办，是西班牙最古老的大学之一。格拉纳达大学隶属于科英布拉集团(The Coimbra Group of Univerisities)，该团体是最为历史悠久、享有盛誉的欧洲大学所组成的联盟，声名显赫的牛津大学、剑桥大学、Lovaina大学、Bolonia大学等都是其成员。 格拉纳达大学的前身以追溯到LA MADRAZA，是在14世纪由YUSUF建立的一个学习的地方。CHARELS V皇帝建议1526年把它建立成大学。在官方的批准之下POPE CLEMENTE VII 在1531年，格拉那达被建立成了一个大学城，是对所有人，所有文化，
与西班牙其它历史悠久的大学相比，马拉加大学还是一所较新的大学。它应马拉加市民的广泛要求而建于上个世纪60年代。其建立者是该城市的重要人物，他们的目的就是要建立一个高等教育中心，后来他们被集体命名为马拉加大学的朋友协会。马拉加大学最终创建于1968年，并于1982年8月18日被法律正式承认。 起初，大学只有经济科学和商业学院，最近又新增了医学院。 如今，仅仅30年不到，因为支持马拉加市的21世纪的技术发展研究，大学已经成为城市的文化中心。大学协助建造了飞机场和安达鲁西亚的科技园。大学源源不断提供科技观念，其毕业生极其符合这些领域的要求。这就是为什么马拉加大学不仅仅受到西班牙学生
学校简介： 瓦伦西亚理工大学（UPV）是一所西班牙著名公立大学，西班牙排名第五，大学共有3个校区（Valencia、Alcoy和Gandía），下设12个学院，共开设58个本科学位课程，44个硕士学位课程以及25个博士学位课程。学校拥有现代化的校舍，完善的设施，如图书馆、信息中心、健身中心、网球场、书店、咖啡厅等。UPV十分重视教学研究，在大力支持教师不断提高教学技能和质量的同时，鼓励教师发展科研活动和科研项目。UPV拥有自己的研究中心、研究学院以及国内和国际机构与企业共同负责的应用研究项目。目前学校拥有28个研究学院以及120个专利项目。UPV创建了自己的科技园和创新科技城，
公立卡斯蒂利亚拉曼查大学Universidad de Castilla La Mancha 学校简介 卡斯蒂利亚拉曼查大学建立于1982年6月30日，是西班牙中部地区的一所公立大学。大学隶属于西班牙教育部，学校总部位于雷阿尔城。 卡斯蒂利亚拉曼查大学的学校LOGO上印有三个中世纪文化遗产的拱形图标，它代表着这所年轻的大学将带着历史的痕迹向社会开放，向社会教育体制开放，为更多的文化研究和未来政策的规划而开放。20年来，卡斯蒂利亚拉曼查大学采用传统和现代的教育模式教学。学校在1985年开办时的6200多位师生现已经在他们的人生中取得了辉煌的成绩，而现在已有30
萨拉曼卡大学 Universidad de Salamanca大学简介： 萨拉曼卡大学创建于1218年，这所大学是西班牙第二名最古老的大学。在欧洲，乃至世界上都是历史最悠久的几所高等学府之一。它和巴黎大学，英国的牛津大学和剑桥大学，还有就是意大利的波伦大学齐名，都是在十三世纪被誉为真正意义上的大学的高等教育学府。 萨拉曼卡大学既是西班牙高等院校的典范，又更是随着西班牙对拉丁美洲地区的殖民，深深的影响到了世界高等教育，是早期拉丁美洲大学的楷模。其中最古老的大学有创建于1551年的墨西哥国立自治大学，和同年创建的秘鲁利马圣马科斯大学。 萨拉曼
哈恩大学是一所建于1993年的公立大学，其校区分布在安达卢西亚自治区的哈恩市、Linares市和úbeda市。该大学设有实验科学系，社会与司法科学系以及人文与教育科学系等三个系；还设有健康科学学院，社会工作学院和高级理工学院（设在哈恩和Linares校区）三个学院；另外，该大学还设有一个伊比利亚半岛考古学安达卢西亚研究中心以及一个Ubeda教师学院（系该大学的一个附属学院）。该大学开设有专科、本科、硕士和博士专业（包括双学位），比如统计学，物理疗法，公共管理，法律与工商管理双学位，统计与信息管理技术工程学双学位（系大专阶段），信息工程，大地测量与绘图工程，工业流程控制，全球化以
法国梅斯是洛林大区中心城市，是摩泽尔省的省会，位于罗马至兰斯的大道上，自古以来就是交通要道，院校地处欧洲中心这一得天独厚的地理优势，梅斯大学自建校以来一贯注重发展与其近邻德国、比利时和卢森堡的跨边境关系。学校在发展法德两国大学共同学科专业方面尤其成效卓着，且形式多样，例如：缔结双边协议、设立教学与研究活动网络、开展学生与师资交流、设置法德双文凭一体化课程，等等。此外，学校还不遗余力，改善学生住房、餐饮和社团生活等各个方面，尽最大可能为学生创造最佳物质条件。学校完全融入当地和所在地区的生活，与其它设在梅斯的高等教育机构和南锡的各大学保持着密切的合作关系，特别是通过“洛林欧洲大学中
帕尔马大学是世界上最古老的大学之一。创于12世纪，至今30 000注册学生。 该校主要课程设置大都在帕尔马市有着悠久历史。据资料显示，10到11世纪间， 该市已建体制完善的院校，特别是在法律系中，拥有出众的教师。该校在帕尔马几个世纪的历史中，一直在文化也专业领域扮演着重要角色。在1859年， 帕尔马大学以新的面貌诞生了，并从那时起发展到至今卓越的水平。 帕尔玛大学位于意大利艾米利亚罗马涅大区。该地区是意大利北部工业、农业都相当发达的大区，农业经济位居意大利全国第一，工业经济全国第四。艾米利亚罗马涅位于连接意大利北部与中部的中间地带，是意大利大陆部分与半岛部分的衔接
学院的教学方法是基于能把具像艺术与现代视觉艺术的技术和方法相互结合，教学的质量及成果将充分体现在富有创造性的人才就业中。罗马美术学院坐落在意大利首都罗马，它的前身是始建于16世纪末的罗马教皇艺术研究学院，那时它便已成为艺术家的聚集中心，并被命名为“圣卢卡艺术学院”。随后，罗马美院将其对艺术的追求逐步转化为广泛的教育活动和实践活动，并将教学研究作为文化的导向，用以发展相关的专业和工艺。 如今，罗马美术学院主要致力于在视觉传播和视觉艺术的领域中培养年轻的艺术家、艺术专家和文化经营者。 对那些来自世界各地热爱艺术的年轻人们，罗马美术学院永远敞开着它的大门。
那不勒斯音乐学院（意大利语Conservatorio S. Pietro a Majella di NAPOLI）位于意大利坎帕尼亚大区的那不勒斯城，是一所成立于16世纪的高等音乐学院。该校于近年来积极加入了苏格拉底-伊拉斯谟交换生计划，与欧洲其他国家的高校建立了良好的合作关系。帕多瓦音乐学院开设了多样化多层次的专业与课程，其中主要为意大利传统音乐教育、三年制本科、两年制硕士研究生专业。 专业设置 开设了多样化多层次的专业与课程，其中主要为意大利传统音乐教育、三年制本科、两年制硕士研究生专业，本科专业有作曲艺术、爵士乐、电子 乐、作曲理论与技术、多媒体
博洛尼亚美术学院建于1582年，位于意大利艾米利亚-罗马涅大区的艺术名城博洛尼亚市。博洛尼亚美术学院现有110位讲师，从事26门科目的教学工作。博洛尼亚是一座文化艺术名城。博洛尼亚美术学院作为一所具有很高威望的重点大学，汇聚了大批来自不同国家的学生。她欢迎越来越多来自世界各地的学生到此学习。实际上，这种浓厚的艺术氛围正是植根于多元的文化风格，并又反过来促进了各种文化的汇聚与交流，从而使它们之间既彼此映衬又相互融合。 博洛尼亚美术学院现有110位讲师，从事26门科目的教学工作，并可为学生提供良好的学习艺术的机会以及学习一些更高深的专业。“Sale delle Belle
威尼斯音乐学院位于意大利威尼托大区的著名城市威尼斯，是一所魅力十足的高等音乐学院。为了参与国际交流与合作，学院积极加入了欧盟框架内的苏格拉底- 伊拉斯谟交换生计划，与奥地利、比利时、保加利亚、塞浦路斯、捷克、丹麦、爱沙尼亚、芬兰、法国、德国、希腊、匈牙利、爱尔兰、挪威、荷兰、波兰、葡萄 牙、西班牙、瑞典、英国、拉脱维亚、立陶宛等三十个国家的数十所高校建立了友好合作的伙伴关系。学院开设了三年制本科、意大利传统的音乐教育（学制长，相 当于我国的研究生学历）以及两年制研究生专业，包括竖琴演奏、歌剧演唱、吉他演奏、双簧管演奏、作曲、作曲与新技术、爵士乐、电子乐、管风琴演奏、钢琴演
那不勒斯美术学院是意大利最古老和最具声望的美院之一，由波旁王朝的西班牙国王卡洛斯三世于1752年建立。那不勒斯美术学院校园风景秀丽，格调高雅，极具艺术气质，是个学习美术的好地方。各专业都讲究理论结合实践，以使引学生真正掌握专业所需技能，增强学生们毕业后在就业市场的竞争力。 那不勒斯美术学院现今学院拥有大约1500名学生，不仅仅来自于意大利本土，外国留学生也占有很高的比例。截止到几十年前，学院还是意大利南部唯一的美术学院。那不勒斯美术学院顺应时代大潮，积极加入了欧盟框架内的苏格拉底-伊拉斯谟交换生计划，与其他欧洲国家的高校互相交换学生。 那不勒斯美院令人折服的艺术深度目
都灵音乐学院成立于1936年2月13日，其前身为建立于1866年的朱塞佩威尔第音乐学院，当时只是作为都灵市的音乐学院，其后改为国立音乐学院并更名为都灵朱塞佩威尔第皇家音乐学院，是具有颁发官方音乐资格证书与文凭的高等学府。现今，学院拥有700多名学生和超过130多名的教授，分别分布于主校区和两个分校区。其教学方式不同于其它普通学校，有其自身的独到之处：音乐实践课程大部分是一对一形式的单独授课，辅以集体授课涉及广泛的文化课程，再以音乐专业练习相结合等的形式。都灵音乐学院有着丰富充实的人才保证，其毕业考试对公众开放，学院还定期组织一些像展示音乐技巧方法的音乐会，和学院优秀学生较高艺术水
帕维亚大学坐落在意大利最富饶的伦巴第大区的帕维亚市，离大区首府米兰市仅30公里，处在意大利工业最发达的工业三角洲地带，有着得天独厚的地理位置。工业发达，人口受教育程度高，自然环境优美是该城市的重要特色。 相比起英国，美国，加拿大的众多大学，帕维亚大学[1]得比较内敛，不为中国学生所知。在英国的利物浦或者伯明翰的大学校园，每8个学生中，就有一个黑头发，黑眼睛的中国同胞或者华人后裔，然而在这所意大利知名大学中却少见中国学生和学者。据帕维亚大学校长办公室主管马莎娜博士介绍，从上世纪80年代至今，总共到帕维亚大学念学士课程的中国学生仅有7人。而学校给外国学生配额的比例最高可以达到1
威尼斯美术学院（意大利语Accademia di belle arti DI VENEZIA）位于意大利东北部威尼托大区首府、富有“亚得里亚海的女王”、“水都”等美誉的威尼斯城，该校始建于1750年，学院最初由36位教授组成，在他们之中随着一年又一年的岁月流逝，最后精选出四位大师来执教人物肖像画，风景画，静物画和雕塑这四个方面。乔瓦尼?巴蒂斯塔（Giambattista Piazzetta）曾担任学院的第一任校长，乔瓦尼?巴蒂斯塔?皮托尼（Gianbattista Pittoni）和Gianmaria Morlaiter则曾
佩鲁贾大学(建立于1200年。佩鲁贾是意大利中部的一座中型城市。从艺术、文化和历史的角度而言，佩 鲁贾称得上是意大利最著名的重要城市之一。整个佩鲁贾市依山而建，市中心位于山顶，逐渐延伸向下。佩鲁贾大学有教授250人，学生20000人。 佩鲁贾大学共有11个系分布在7个校区。有29个专业，1200位全职员工。大学活动中心包括25个服务社区和教研中心，还有设备先进、资源丰富的图书馆。根据2004-2005年注册截止日期的最新数据，有总数超过31000个学生注册，一年级的注册率提高了5.4%。如今, 佩鲁贾大学已经是Umbria地区最大的教育机构之一，与欧洲乃至全球
马切拉塔大学是欧洲的一个最古老的大学，是一所公立大学。主要院系包括法律，文学和哲学，经济和财政，文化遗传，政治和社会交流科学。在2004年大约近2万名大学生。 马切拉塔大学创建于1290年，是全欧洲最古老及最具有知名度的大学之一，同时也是马切拉塔省省会最大规模的公立学府。学校目前有近2万名大学生，就读近百个专业领域的课程，大学设有学士学位课程、硕士及博士学位课程。大学目前共有上千位国际学生，就读除意大利语外，包括法语、德语及英语授课的专业课程。马切拉塔大学一直有非常良好的国际学生互换交流项目，大学经常组织学生和欧美等著名学校进行学生之间的学术交流，学生在学期间有许
锡耶纳外国人大学的前身是1589年由大公爵托斯卡纳．菲尔蒂南托一世创建的教授德国留学生意大利语的“托斯卡纳语言学校”。锡耶纳外国人大学面向学生和教师开展多种关于意大利语言和文化及其传播的教学和科研活动。针对学生的意大利语言和文化课程，针对意大利语（作为第2语言）教师的培训课程是两项主要的教学内容。 面向外国学生和作为第2语言的意语教师的意大利语言和文化课程 锡耶纳外国人大学面向外国学生和意大利语教师组织意大利语言和文化课程。锡耶纳外国人大学在对外传播意大利语言文化方面，与意大利外交部、意大利教育部及意大利大学研究部进行密切的合作。在国内以及世界范围内推
时光回转，追溯到19世纪后半页，自1870年1月15日，伴随着音乐高中和学校的开设，费拉拉音乐学院正式宣告成立以来，就一直铺垫准备并描绘着现今音乐学院的轮廓与规模，并始终贯彻着一个明确的艺术教育理念：公立教育，强调并突出实践与专业性的重要。 1872年，学院推选出了其历史上的第一位院长——声乐大师 蒂莫戴奥 帕西尼，同年开设了7种乐器课程，其涵盖了弦乐器、木管乐器与铜管乐器，和音乐理论与视唱练耳等专业。随后，在1894年被命名为佛莱斯克巴尔蒂音乐学院，于1937年迁到现今在普雷维亚蒂街的前圣 玛丽城市医院内，其最终在1939年完成修缮工作，并建成了新的
佩鲁贾外国人大学创办于1921年，位于意大利著名城市佩鲁贾的市中心，是许多国外学生留学意大利的第一站。佩鲁贾外国人大学历史悠久，是意大利资格最老的教授意大利语和传播意大利文化和文明的高等学校。 佩鲁贾外国人大学的立校宗旨在于对意大利语言、文化及历史文明等知识，从创办以来，佩鲁贾外国人大学一直坚持开放和开阔的办学特点，各国人士，各种不同文化在此融会并交流，时至今日已发展成为一个国际化的多元文化培训中心。 本校的特点今日特别体现在意大利语(非母语)的教学中，以及其他以意大利语作为媒介的各个学科的教授，包括艺术，文学，经济体系，生产体系。本校的使命是为促进意
米兰大学坐落在米兰市中心，临近世界文明的米兰大教堂。米兰大学是意大利第四大学府，由组成法律系、艺术和哲学系、医学和物理系、数学和自然科学系组成。我们通常所说的米兰，是指米兰市，地处亚平宁半岛最北端的波河平原中部，位于阿尔卑斯山南麓，面积164平方公里，占伦巴第大区的8.3%，人口130万，占伦巴第大区的41%，人口密度为1,894人/平方公里。 米兰市是伦巴第大区的首府，是意第二大城市，是意北部政治、经济、文化中心，以工商业、贸易、金融著名，素有意大利的“经济首都”之称，与都灵、热那亚三个城市形成了意大利工业最发达的工业三角洲。 1923年9月30日，意大利部长Gen
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