俄罗斯联邦教育科学部部长德米特里‧立凡诺夫週三(3/20)在该部扩大会议中表示，2013年约有850万学童将免费接受国家课外教育。
立凡诺夫部长表示，「我们预计，2013年5-18岁接受免费课外教育的孩童人数将增加到840万人，比去年增加35万人。」
立凡诺夫同时提到，教育部也拟定「2020年俄罗斯联邦课外学习发展计画纲领」。该项文件预估到2020年，有70-75%的学童将免费课外学习。此外，今年还将研拟订定运用国家课外教育领域资源的各种方法，以举办发现和扶植优秀青年的活动。
另俄罗斯总统普京也责成政府讨论有关俄罗斯大学校院的外国学生到校外工作等问题。
普京总统在与国立波罗地海大学师生会面时，听到类似之请求。
普京总统表示，「今天拿学习签证到俄罗斯联邦学习的人，已有权在校内工作。至于其他领域的活动，则较複杂。不仅涉及俄国本国人，也有关所有移民的通则。」
普京总统强调，「应该要考虑这点。我向您保证，我将要求总统办公室和政府部门的同事来思考这个问题。」他认为，俄罗斯应效法那些提供优惠範围、工作，并依国家经济需要给予国外专业人士国籍之国家的正面经验。
译稿人：驻俄罗斯代表处文化组
资料来源︰俄新网2013.03.20.和2013.04.01.
http://ria.ru/society/20130320/928192161.html
http://ria.ru/society/20130401/930457134.html
本文章来源于台湾教育部，请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。
台湾与祖国大陆一样，有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后，就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶，在孔庙设立“太学”，陈永华为“学院”，也是“太学”的主持人，可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学，还重视高山族的教育，鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后，更重视台湾的教育事业，在台湾逐步建立府学、县学和社学，历任巡台长官都兼任台湾的学政（教育长官）。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后，为发展东部少数民族地区的文化教育，指示举办“番学”，从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步教育体系。当时的“太学”，相当于今天的高等教育；府设府学，州设州学，可以说是一种中等教育；乡社设社学，即乡塾，为初等教育；“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。
台湾建省后，第一任巡抚刘铭传推行革新，在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校，已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施，课程不再限于儒家经典，还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施，为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。
台湾教育的起源
1630年代，跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士（出国留学网www.liuxue86.com）利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化，并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社，所以称为新港文或新港文字。
1636年，荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯（RobertusJunius）更开始在新港社创立学校招收平埔族学童，教授新港文、圣经与罗马文字。后来，南部平埔族大社中，通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校，就是台湾教育的启蒙。
