在美国贝瑞大学(Barry University)，职业疗法专业在研究生阶段开设，授予理学硕士学位。它拥有创新的课程体系，并协助学生获得认证，成为有登记的职业理疗师。它由目前排名第八十位的护理学院提供。
1. 专业简介
职业疗法专业在秋季、春季和夏季学期均开课，授课时间在周末，每月两次，地点在校园。这样便于在职的成人学生在学习的同时继续参加工作，如果已结婚，也便于对于家人的照顾和抚养。
职业疗法专业既提供面授，也提供远程教育。第一年学习结束后，需完成十二周的全日制实地考察实习。地点在一般的康复中心或专业护理中心。第二年学习结束后，还需再次完成实习考察实习。
在贝瑞大学，职业疗法专业需要两年半完成。实验式学习或工作实习不设学分。
2. 课程
以下是贝瑞大学职业疗法专业的课程要求及学位计划样本，仅供参考。
a. 夏季学期基础课：
健康科学专业运动机能学(三个学分)。
b. 临床基础课：
秋季——职业疗法原理(一个学分、线上)，职业疗法的神经科学基础(二个学分)，童年条件(二个学分、线上)，儿童健康评估(三个学分)，儿童发育与措施干预(三个学分)，综合康复医疗实习(六个学分)。
春季——成人条件(二个学分线上)，成人健康评估(三个学分)，日常活动：特殊需求策略(二个学分)，成人发展与措施干预(三个学分)。
夏季——中老年条件(二个学分、线上)，中老年健康评估(三个学分)，中老年发展与措施干预(三个学分)，临床实习与研讨(二个学分)。
c. 高级专业课：
春季——职业疗法的高级神经科学(二个学分)，认知与职业(二个学分)，特殊主题(二个学分)，临床研究导论(四个学分)。
夏季——辅助技术(二个学分)，特殊主题(二个学分)，高级临床推理(四个学分)，研究生课题(二个学分)。
秋季——研究生课题(一个学分)，职业疗法中的法律与伦理问题(二个学分)，服务供给模式(二个学分)，职业问题研讨(二个学分)，职业疗法中的领导与管理(四个学分)。
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