女儿的班级共有16人，有三个国际生，分别来自中国、俄罗斯、韩国，其它都是德国人，他们的教授是一位荷兰籍的知名女艺术家。
艺术学院的学习自由、随性，和综合性大学有很大区别。琳的班级涵盖了1一6年级的学生(5年传统硕士，1年大师班)，都在一起上课。教授毎半个月和学生们碰面交流，大家将自己的作品在教室内展示，同学们对毎件作品都可以自由的发表自己的看法，提出意见和建议，以及创作的方向等，教授会提出许多观念性的问题进行探讨，你也可以和教授争论，保留自己的观点，这种讨论式的授课环境，可以充分的学习教授的艺术创作理念、思维模式、和同学们对当代艺术的见解和创作灵感，拓宽自己的创作思路。 欧洲有许多著名的博物馆、美术馆，教授会经常带学生们去现场观摩、授课，大大开拓了他们的艺术视野。同时学校常年滚动的开设有哲学、艺术史等相关课程，学生可以随时去听，每个学生都可以在学校为他们提供的工作室中进行创作。
最让琳难忘的一次考察活动，是全班去西班牙马德里，同学们流连于各大博物馆、美术馆，在名家作品前驻足观赏、静思体会，与艺术作品产生精神交融，这种美妙的感觉让她回味无穷。 晚上教授带同学们去嗨皮，请他们吃饭、喝酒，一起唱歌跳舞，玩得不亦乐乎。在马德里适逢教授的生日，同学们在大街上碰到几个当地音乐学院刚练完琴回家的学生，邀请他们为教授演奏，一起庆祝生日，学生们演奏了祝你生日快乐等曲子，悠扬的乐曲声在夜空中久久回荡，就这样同学们在马德里的街头为亲爱的教授举行了一场别开生面的生日Party，真是一群随性的师生、一次难忘的考察...
女儿的班级是个友爱、快乐、温暖的大家庭，刚开始上课时，由于德语水平问题，琳有些听不懂，她就拿出小本子记下这些话，让同学解释给她听，大家都会耐心的教她，渐渐地只要发现琳有迟疑的神情，同学们就会主动拿过她的小本子，帮她写下来，讲解给她听，直到她听懂、会讲为止，甚至在去外地考察、看展览的火车上都认真的教她德语的语法、发音等。琳还经常受到邀请参加同学的Party，大家都非常喜欢这个活泼开朗的中国同学，这一切让她完全没有了身在异国的孤独，感受到的只有跨越国界的爱!
琳在学校的学习生活温暖多彩，更激发了她的创作激情，经常在工作室画到深夜，创作出一批较为满意的作品，教授对她的作品给出了1.74的高分(德国5分制，1分满分、大于4分不及格)，也让她对今后的艺术创作之路更加充满信心。
