卑诗省西门菲沙大学（Simon Fraser University）本拿比校区落成已近半个世纪，部分设施呈现老化破损现象，该大学研究生学生会（Graduate Student Society）担心霉菌等各种不良环境，会影响学生及教职人员的健康，呼吁加强维修，改善现况。
研究生学生会成员Julia Lane表示，学校常有人抱怨头疼、呼吸困难、咳嗽等症状，而且常持续整个冬天也不见缓和。不少报告都指出建筑物内霉菌累积和漏水校舍都会导致不适症状。为了引起更多人的关注，她还开放一个名为「I『 Heart』 SFU」网上图片部落格，收集由学生拍到的校园老化相片，如生鏽的水管、损坏的楼梯，漏水情形、墙上裂缝、霉菌沉积等，显示校内随处可见的不良状况。
专责学校财务及行政管理的副校长Pat Hibbitts亦承认具有49年历史的校舍确实存在问题。他指出，政府对学校维修资金的拨款逐年减少，现在学校不得不使用原本应该用于教学的资金来维修。据了解，学校每年需要600万加元的维修费来保持学校处于良好维护状况，但拨款一直被缩减，目前仅为50万加元。
卑诗省专上教育厅表示，他们已经完成对省内所有公立专上院校的「设备条件评估」（Facility Condition Assessment），从2001年至今已经花费6亿7,200万加元维修费用。由于SFU学生坚持要有进一步的加强维修工作，省府近日已经承诺将拨款200万加元用于维修，以避免发生严重的健康问题。
本文章来源于台湾教育部，请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。
台湾与祖国大陆一样，有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后，就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶，在孔庙设立“太学”，陈永华为“学院”，也是“太学”的主持人，可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学，还重视高山族的教育，鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后，更重视台湾的教育事业，在台湾逐步建立府学、县学和社学，历任巡台长官都兼任台湾的学政（教育长官）。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后，为发展东部少数民族地区的文化教育，指示举办“番学”，从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步教育体系。当时的“太学”，相当于今天的高等教育；府设府学，州设州学，可以说是一种中等教育；乡社设社学，即乡塾，为初等教育；“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。
台湾建省后，第一任巡抚刘铭传推行革新，在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校，已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施，课程不再限于儒家经典，还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施，为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。
台湾教育的起源
1630年代，跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士（出国留学网www.liuxue86.com）利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化，并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社，所以称为新港文或新港文字。
1636年，荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯（RobertusJunius）更开始在新港社创立学校招收平埔族学童，教授新港文、圣经与罗马文字。后来，南部平埔族大社中，通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校，就是台湾教育的启蒙。
