剑桥大学流行病学是研究特定人群中与健康有关的状态或事件的分布和决定因素，以及本研究在人群层面控制和预防健康问题的应用。
一、须知日期
申请开放时间：2018年9月3日
报名截止日期：2019年3月29日
课程开始日期：2019年10月1日
二、课程介绍
认识到这些研究领域的重要性导致对接受过流行病学正规培训的专业人员的需求不断增加。该全日制课程旨在为成功的学生提供必要的知识和专业技能，以便能够在服务或学术环境中设计，实施，批评和应用流行病学研究。
该课程向医学和非医学毕业生开放，针对以下群体：
希望从事流行病学研究的研究生；
希望深入了解流行病学和统计学原理以支持未来研究兴趣的研究生；
希望更全面了解流行病学及其在实践中对公共卫生的应用的公共卫生专业人员；
课程中使用了各种教学方法，包括讲座，实践练习，一对一监督和自主学习。该水平从三个学期内的基础到高级流行病学和生物统计学。
三、学习成果
在课程结束时，每名学生将会掌握以下技能：
对流行病学理论有深入的了解，并能够在实际环境中应用它；
了解流行病学研究的最新进展；
能够识别，综合和批评相关的已发表的研究文献；
能够解释和应用研究结果；
已经制定了评估自己和他人研究工作的重要方法；
具备必要的技能，能够进行流行病学研究，包括：选择合适的研究设计；制定研究方案；收集和管理流行病学数据；应用适当的统计分析。
目前正在攻读该系流行病学硕士的学生，如果希望继续攻读博士学位，则必须达到70%的最低分。
四、教学方式
每周大约有24小时的研究时间（包括讲座，实践和小组讨论）。课程中使用了各种教学方法，包括讲座，实践练习，一对一监督和自主学习。该水平从三个学期内的基础到高级流行病学和生物统计学。此外，学生还撰写了两篇论文并开展了论文研究项目。有关课程各方面的详细信息，请访问公共卫生和初级保健部网站的流行病学硕士页面。一对一的监督在整个课程期间，学生将从部门内获得课程主管的支持，以获得特定学科和牧师支持。学生还全年不断接受大学毕业生导师的个人辅导。研讨会和课程我们鼓励学生参加布拉德福德山系列的每周研讨会。他们还被鼓励参加Strangeways研讨会系列，MRC流行病学单元研讨会，他们还可以参加更广泛的大学举办的研讨会。
讲座这些是课程教学的主要特征，并贯穿于每个学期。实习这些是课程一般教学的一部分。小组教学这些是课程一般教学的一部分。期刊俱乐部学生主导的期刊俱乐部每周开会。Literature_reviews这些是课程的一部分。
第1学期 - 非正式流行病学评估
第2学期 - 非正式的生物统计评估
该课程的全日制部分将于7月底完成。
总务委员会根据临床医学和兽医学院学位委员会的建议，批准了对考试的修改，包括期望对论文和一般知识领域进行口试。考试应包括对论文及其所属知识的一般领域和候选人提交的其他工作进行口试； 除了审查员可以自行决定放弃口头检查的要求。
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